শিক্ষার্থীদের ওপর থেকে বইয়ের বোঝা কমান

বৃহস্পতিবার, ১৩ সেপ্টেম্বর ২০১৮

আমাদের দেশে সপ্তম বা অষ্টম শ্রেণির একটা সিলেবাস যদি দেখা হয় তবে দেখা যাবে এতে রয়েছে বাংলা, গণিত, ইংরেজি, সমাজ, বিজ্ঞান, ধর্ম, ইতিহাস, আইসিটি, শারীরিক শিক্ষাসহ দশটিরও অধিক সাবজেক্ট। কিছু কিছু বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে তো এ তালিকাটা আরো লম্বা। এত এত সাবজেক্ট পড়ানোর পরও আমরা দিনশেষে তৈরি করতে পারছি কিছু সরকারি অফিসে চাকরি করা কেরানি।

বিজ্ঞানে, দর্শনে, সাহিত্যে আমাদের দখল খুবই কম। অথচ একটা শিশুকে এতগুলো বিষয় শুরু থেকেই পড়ানো হয় যাতে তারা এগুলো সম্পর্কে গভীর জ্ঞান অর্জন করতে পারে। একটা শিশুর মাথার ওপর যখন দশটা বিষয়ের চাপ থাকে তখন সেই শিশুর বিকাশ হবে কি করে? একটি সৃজনশীল জাতি গঠন করতে চাইলে বইয়ের এই বোঝা দ্রুত কমানো উচিত। শিশুদের ফিরিয়ে দেয়া উচিত তার শৈশব। মেধার বিকাশে বইয়ের বোঝা কমানোর উদ্যোগ নেয়া উচিত এখনই।

সাব্বির রহমান কাউসার

ঢাকা।

মুক্তচিন্তা'র আরও সংবাদ
Bhorerkagoj